När 6A på Tranängskolan började sälja med Kaffekassan hade de ett tydligt mål: att tillsammans få ihop pengar till en klassresa till Liseberg. På ungefär fyra veckor lyckades de samla in 9 177 kronor. Med lättsålda produkter, digitala länkar och en topplista som sporrade eleverna blev försäljningen både enkel och rolig, och alla i klassen bidrog till resultatet.
Här berättar två av eleverna, Lykke och Tova, hur idén växte fram och vilka säljtips som hjälpte dem att lyckas.
| Klass: | 6a |
| Skola: | Tranängskolan |
| Summa: | 9177 kronor |
| Säljperiod: | 4 veckor |
| Mål: | Klassresa till Liseberg |
| Bästa säljtipset: | Börja i tid, använd länken och sälj via släkt och arbetsplatser |
När 6A skulle hitta ett sätt att samla pengar till en gemensam aktivitet ville de prova något nytt. Kaffekassan dök upp i sociala medier och väckte snabbt elevernas intresse.
”Vi fick reda på Kaffekassan genom sociala medier och bra reklam.” berättar Tova.
Klassen hade flera möjligheter, men Kaffekassan blev det alternativ som flest fastnade för. Det som framför allt lockade var att det verkade enkelt och smidigt, och att många vuxna gillar kaffe.
”Vi ville prova något nytt och då var Kaffekassan det bästa förslaget.” fortsätter hon.
Och när försäljningen väl drog igång gick det snabbt. Eleverna upplevde att produkterna var lätta att sälja, och alla i klassen lyckades sälja åtminstone något.
"Många vuxna gillar ju kaffe, så det kändes bra.”
På ungefär fyra veckor lyckades 6a samla in 9177 kronor. För klassen blev resultatet ett tydligt kvitto på att försäljningen fungerade och de var glada över att alla bidrog.
”Det var ingen som inte sålde alls, utan alla sålde något.” förklarar Lykke.
Eleverna blev själva överraskade av hur mycket de kunde sälja på relativt kort tid.
”Det var superroligt att se hur mycket man kunde sälja.” inflikar Tova.
Det gemensamma resultatet räckte till det som hela klassen hade siktet inställt på: en klassresa till Liseberg. För eleverna handlar resan inte bara om själva nöjesparken, utan också om att få göra något tillsammans.
En viktig del av försäljningen var förstås produkterna, och kaffe blev snabbt en favorit bland kunderna.
”Jag tror jag sålde mest av de olika kaffeprodukterna och kaffet.” uppger Lykke.
Även termosen visade sig vara lätt att sälja, då den är användbar och håller temperaturen länge.
”Den är bra och hållbar.” intygar Tova.
Det breda sortimentet gjorde också att olika kunder kunde hitta något som passade dem. Det fanns inte bara kaffe och termosar, utan även te, sugrör och andra produkter.
”Det var ett rätt brett utbud och det var ju bra. Så nästan alla hittade ju något de var sugna på att köpa.” säger Lykke.
Just variationen tror eleverna var en viktig anledning till att försäljningen gick så smidigt. När det finns flera olika typer av produkter ökar chansen att något passar den som får frågan.
6A använde flera olika sätt för att nå ut till kunder. För vissa var den digitala länken det enklaste sättet.
”Jag skickade länkar till dem jag kände, släktingar och så. Det var enkelt när man var inloggad och det var tydligt.” förklarar Lykke.
Tova fortsätter och berättar att hon använde andra metoder också:
”Jag skickade länk och så gick jag runt lite och sålde.”
Enligt eleverna fungerade båda sätten bra. Det viktiga var att försäljningen inte behövde göras på bara ett sätt. Länken gjorde det enkelt att nå människor som man inte träffar varje dag. Släktingar kunde få en länk skickad direkt, och även föräldrarnas arbetsplatser blev en möjlig försäljningskanal.
En av de saker som eleverna uppskattade mest var topplistan där de kunde se hur mycket olika personer hade sålt. Det gjorde försäljningen lite mer tävlingsinriktad, på ett positivt sätt.
”Då ville man nästan sälja lite mer för att komma i kapp med kompisarna.” medger Lykke.
Att kunna se sin egen försäljning och jämföra den med resten av klassen gjorde det tydligare hur mycket som fanns kvar att sälja. Lykke fortsätter:
”Man kunde ju sätta ett mål. Och då såg man ju hur mycket det var kvar.”
Det fanns till och med planer på att skapa ett eget litet pris till den som sålde mest. Även om den idén aldrig blev av visar den hur mycket tävlingskänslan kunde bidra till engagemanget.
Nu är försäljningen avslutad och över 9 000 kronor finns i klasskassan. För 6A betyder det att de kommit ett stort steg närmare klassresan de sett fram emot. Målet är att åka till Liseberg och Tova beskriver vad hon mest ser fram emot:
”Att vi kan åka tillsammans och ha roligt.”
För eleverna är det just gemenskapen som gör resan viktig. Att få göra något tillsammans med klassen och skapa gemensamma minnen är en stor del av motivationen bakom försäljningen. Efter ungefär fyra veckor har de dessutom fått känna på hur mycket en klass kan få ihop när alla bidrar. Och när Lykke och Tova får frågan om de skulle kunna tänka sig att sälja med Kaffekassan igen är svaret tydligt:
”Vi hade kunnat tänka oss att sälja med Kaffekassan igen.”
| 3 lärdomar från klass 6a |
| 1. Börja i tid. Att komma igång tidigt gör det lättare att nå ut innan andra försäljningar drar igång. |
| 2. Använd dina kontakter. Släkten och föräldrarnas arbetsplatser kan ge många möjligheter. Skicka länken eller lägg fram en katalog där människor enkelt kan se sortimentet. |
| 3. Sätt mål och följ utvecklingen. Ett personligt mål och en topplista kan ge lite extra motivation och göra det roligare att fortsätta sälja. |
Starta en försäljning med Kaffekassan. Ni kan sälja fler än 30 olika produkter och tjäna en av marknadens högsta förtjänster. Klicka på knappen nedan för att beställa ett kostnadsfritt säljpaket idag!
Starta försäljning
Berätta kort vilka ni är, så skräddarsyr vi nästa steg för er grupp.
Hur vill ni ha den?
